Одговори на питања

Ово је доба

Ово је доба



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Између две и по до три године је време када се расположено дете пита о међузависности догађаја у свету око себе. У том периоду се све више и више чује питање „зашто?“.

Ово је доба

Тхе Миери ера

Овај период може бити мање кишовитији од рекет сезоне, јер је мање дефинисан у интеракцији између родитеља и детета. Али ово је доба такође важно са становишта смисленог развоја малог детета.

Проналажење узрока

Важан део дететовог моралног развоја је да, Узрочна повезаност између догађаја. Рани посматрачи су сугерисали да се узрок почиње разумевати између малог детета и три године, али постало је јасно - према раду мађарских истраживача - да то није тачно у овом облику. Између неких догађаја постоји узрочно-посљедична веза, а дете је већ врло рано, чак и пре једне године, али однос између догађаја почиње да се јавља око треће године. У тим је случајевима најчешћи узрок догађаја „зашто?“ кирдис.

Мали истраживачи

Не само да се дете води досадашњим понашањем у складу са правилима узрочно-последичне везе, већ такође настоји да пружи вербално објашњење других узрока онога што се види у окружењу. Желиш да разумеш шта се око тога дешава. На пример, ако аутобус назовете са мајком на крају аутобуса, желите да схватите зашто се аутобус не покреће одмах, као што сте то навикли другде. Таква испитивања сугерирају да је дијете постао је инквизитор у шире окружење. Схвата да је такође делотворна, а не само намера његових родитеља. То је то, то је то разлог за разумевање његова способност ће бити кључна, јер ће пружити основу за безброј кумулативних вештина које ће се појавити у будућности, тако да није важно како поступамо са немерљивом радозналошћу нашег детета.

Шта да одаберемо?

"Зашто?" Питања су веома важна јер детету можемо закључити шта је заиста занимљиво. На пример, ако прекидате процес причања приче честим упутствима свог детета, престаните да им говорите и објасните им шта желите да ураде. У реду је ако немате времена да завршите причу. У овој ситуацији је вероватно важније да дете задржи одређене везе од саме бајке. Уопште, важно је имати дете "Зашто не могу?" одговорити на ваше захтеве, с обзиром да је родитељ неупитна фигура за малишане чија се реч броји. Очекује да ће вам помоћи око одређених ствари, укључујући разумевање природе узрока, што не значи, наравно, да на свако питање морате да одговорите са највише пажње, напротив. Одабир онога што ваше дете заслужује, вриједно је пружити им осећај да упознавање света није немогуће, већ узбудљив, непрестани изазов. Ако родитељ не зна одговор, онда можете да кажете: "Не могу вам сада ово рећи, али видећемо то заједно, зар не?" Када мајка или тата стварно узму братство, заузима спознају света. То је такође добра прилика да ваше дете директно види како је одрасла особа свесна одређених односа.

Занима нас радозналост

Дечак се испреплетао "зашто?" захтева - када је разлог и разлог, итд. кнвбнцси - не вриједи ни одустати. Искористите ову прилику да причај са њим, с обзиром да се у позадини међусобних упита можда желе бавити тим проблемом нове ствари, па се хистерично понашање може ублажити позивањем дететове пажње на нешто занимљиво.

Цссзегзискинт

"Зашто?" То је важна фаза у развоју интелекта старости и нуди добру прилику за играчки начин да се развију такве вештине неопходне у свакодневном животу малишана.Везани чланци о нашој ери: