Тако можемо научити позитивну вредност за своју децу

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Go to search results >>>

Пуно се расправља о важности раног образовања, али шта је са стварима попут поштовања и љубазности?

Подучавање позитивне вредности нашој деци (Фоту: иСтоцк) Како маме могу да науче нашу децу вредностима попут јединства, пакла, емпатије или љубазности које вреди разумети, они нам дају равнотежу и вредност у нашем животу и омогућују нам стварање односа са другима. Важно је да децу науче и појачају ове вештине у складу са годинама, како у вртићу, школи, код куће, током детињства.Ево неколико савета како да помогнемо нашој деци да развију ове особине личности.

Кедвессиг

Случајне манифестације доброте имају добар утицај на особу која је показује и на особу која је показује. Претпоставимо само да чланови породице могу бити љубазни према другим људима. На пример, можемо послати пошту на нашу пошту, донирати организацијама за помоћ у вашем крају, давати храну бескућницима или имати неколико лепих порука или порука комшија. Укључите своју децу у ове активности тако да из прве руке видите колико сте срећни са другима.

Фелелхссиг

Деца имају нагон да имитирају одрасле у свом окружењу. Охрабрите их да помажу у једноставнијим кућним или вањским пословима. Деца ће бити поносна на себе што су успела и осећаће се одговорним. Двогодишњи малишан може помоћи да савијају ћурке, праве књиге или помажу у башти. И старији људи могу помоћи у кухињи.

Тьрелем

Стрпљење је способност с којом можемо вршити самоконтролу када треба чекати да се неки догађај догоди. То такође може бити показатељ да можемо остати мирни када нас нешто узнемирава. То је вештина која у нашој доби постаје све јача. Иако је важно да се вежба стрпљење, неопходно је да родитељи реално управљају својим очекивањима, да разговарају са дететом о својим искуствима и да им не буду директно изложени.

Удвариассбг

Важно је на дневни ред укључити заједничке породичне оброке. У овом случају, наведимо пример доброг понашања и охрабримо другог члана породице и старију децу да то ураде. Употријебите изразе попут "Можете ли ми дати украс, молим вас?" или "Хвала!" Важно је дати саднице нашим садницама шта да раде а шта не да раде.

Ругалмассбг

Променимо понекад своју свакодневну рутину, подстичући нашу децу да буду флексибилна и испробавају нове ствари. Покушајмо прво са малим стварима: поједи доручак за ручак, пробај вилицом да једемо сладолед, читамо вечерњу причу детета, а не, или направимо пикник у дневној соби. Нека наша деца знају да је у реду радити ствари.

Емпбтиа

Деца убрзо почињу да разумеју различита осећања и да и други осећају. С њима разговарамо о њиховим чулима и стрелицама као деца и о томе како се други осећају о себи. Узимајући време да слушамо како се осећају према себи, показујемо им да нам је стало и схватамо да штите себе.

Егиьттмыкцдис

Организујте састанке на којима можете да се играте са другом малом децом или их водите на догађаје на којима је потребно да се представе својим вршњацима или одраслима. Потражите игре и активности за које је потребна иницијатива и сарадња.

Хбла

Убедимо нашу децу да пет минута проводе пет минута размишљајући и кажемо вам зашто спавате тај дан. То се може извести у јавности, било пред спавање или после вечере.

Част

Наш циљ је научити нашу децу да препознају да, иако сви воле и верују у друге, морамо једни према другима поступати са истим поштовањем и позитивношћу. Не заборавите да их научите главном правилу: будите криви друге према начину на који желите да се према њима поступа. Не заборавимо да научимо нашу децу да се ствари такође морају поштовати. Ако су њихови предмети и игре правилно кажњени, тада ћемо научити да тумаче шта имају. (ВИА)Повезани линкови:

---